NANOHİSSƏCİKLƏR FİZİKASININ TƏDARİSİNİN METODOLOGİYASI

Tədqiqatın həllinə yönəlmiş problemin fundamental tərəfi nanotexnologiyaların praktiki fəaliyyətin müxtəlif sahələrində geniş miqyasda tətbiqinə cəmiyyətin ehtiyaclarını ödəmək üçün tədris prosesinin yenidən istiqamətləndirilməsidir. Bu ümumtəhsil və ali təhsil müəssisələrində nanotexnologiyaların, təhsilin informasiyalaşdırılması və kompüterləşdirilməsinin əldə edilmiş səviyyəsi ilə bilavasitə əlaqədardır. Nanoobyektlərin modelləşdirilməsi və vizuallaşdırılması üçün bəzi kompüter proqramlarından istifadə variantları təklif olunur. Beləliklə, aparıcı ixtisaslaşdırılmış universitetlərin kadr və resurslarının cəmləşdirilməsi mexanizmlərindən biri kimi nanoobyektlərin modelləşdirilməsi, proqramlarının hazırlanması və istifadəsi, həmçinin kollektiv istifadə üçün nanotexnologiya mərkəzlərinin yaradılması perspektivlidir. Nanosənaye infrastrukturunun kadr və informasiya-analitik komponentlərinin formalaşdırılması universitet mərkəzlərinin vəzifələrindən biridir.

The fundamental aspect of the problem aimed at the solution of the research is the reorientation of the educational process to meet the needs of society for the large-scale application of nanotechnologies in various fields of practical activity. Options for using some computer programs for modeling and visualization of nanoobjects are offered. Thus, the development and use of nanoobject modeling programs, as well as the creation of nanotechnology centers for collective use, as one of the mechanisms for the concentration of personnel and resources of leading specialized universities, is promising. Formation of staff and information-analytical components of nano-industry infrastructure is one of the tasks of university centers.

Фундаментальным аспектом проблемы, на решение которой направлены исследования, является переориентация образовательного процесса на удовлетворение потребностей общества в масштабном применении нанотехнологий в различных сферах практической деятельности. Предложены варианты использования некоторых компьютерных программ для моделирования и визуализации нанообъектов. Таким образом, перспективной является разработка и использование программ моделирования нанообъектов, а также создание нанотехнологических центров коллективного пользования как одного из механизмов концентрации кадров и ресурсов ведущих профильных университетов. Формирование кадровой и информационно-аналитической составляющей инфраструктуры наноиндустрии является одной из задач университетских центров.